Psihodinamska psihoterapija. Jednogodišnje profesionalno usavršavanje

Jednogodišnji program profesionalne edukacije

za psihoterapeute i stručnjake u oblasti mentalnog zdravlja

«od septembra 2025. do juna 2026.»

Program obuke za savremeni psihodinamski pristup koji kombinuje metode dubinske psihoterapije i najnovije tehnike neuromodelovanja ličnosti. 

Edukacija je namenjena postojećim psihoterapeutima i psihoterapijskim savetnicima koji žele da se za godinu dana osposobe za efikasan rad sa većinom problema i razviju bogatu praksu u okviru modaliteta «Integralna kauzalna psihoterapija».

Odlike programa:

 obuka zasnovana na slučajevima iz prakse,

 uvežbavanje svih metoda i tehnika do nivoa veština,  

 mogućnost posmatranja kako rade iskusni psihoterapeuti sa klijentima u formatu «jednosmernog ogledala» u onlajn režimu.

Ovo je psihoterapijska edukacija koju odlikuje jedinstvena efikasnost metoda i pristupačna cena uz mogućnost sertifikacije u međunarodnom modalitetu «Integralna kauzalna psihoterapija» i sticanja evropskog sertifikata psihoterapijskog savetnika. Detaljnije.

Prva škola psihoterapije koja objedinjuje:

  Multimodalnost

  Jasnu strukturu rada

  Različite tačke pristupa problemu

  Potporne programe po sesijama

  Brz pomak koji primećuju i terapeut i klijent

  U terapiji nema perioda «ćorsokaka», «platoa» i negativnih faza

Integralna kauzalna psihoterapija uspešno radi gotovo sa svim poremećajima. Konkretno, metod je veoma efikasan u lečenju depresija, sagorevanja, anksioznosti, strahova, autoagresije, niskog samopoštovanja. 

Integralna kauzalna psihoterapija (IKP) je savremeni modalitet psihodinamske psihoterapije koji pruža mogućnost da se u kratkoročnom radu otklone simptomi psihološkog neblagostanja, a u dugoročnom radu pomogne klijentu da formira jak Ego i usmeri ga putem realizacije vlastitih potencijala.

Metodika rada je dobro strukturisana. Za najčešće teme kreirani su potporni programi rada u 10 sesija. Ovi potporni programi omogućavaju stručnjaku da drži siguran pravac rada, obrađuje problem sveobuhvatno, koristeći različite tačke pristupa i identifikujući alate koji su za klijenta najdelotvorniji. 

Ovakav pristup je posebno važan za psihoterapeute početnike, jer im omogućava da svesno i ciljano preduzimaju korake u radu i ostvare predvidiv rezultat. Zahvaljujući korišćenju čitavog spektra različitih tehnika i različitih pristupnih tačaka, u psihoterapiji se lakše prepoznaju periodi zastoja, otpora, ili negativnih faza i većina klijenata dobija mogućnost da prati napredak iz sesije u sesiju. 
Upoznajte se sa modalitetom ➤➤ na ovoj stranici.

Šta omogućava ovakve rezultate?

Efekat se temelji na sinergiji naprednih tehnika psihokorekcije sa isceljujućim imaginativnim tehnikama, uvođenjem u opušteno stanjen i radom sa predstavama (slikama), koje se primenjuju u određenom redosledu i proporcijama. To nam omogućava da precizno modifikujemo pojedinačne komponente ličnosti i postepeno integrišemo ove promene u opštu strukturu ličnosti. 

Teorijsku osnovu sistema čini psihodinamski model psihe i autorske ideje u oblasti rada na odnosu prema samom sebi.

Značajna prednost našeg pristupa ogleda se u korišćenju različitih „ulaznih tačaka“ u problem i mogućnosti da se tehnike biraju prema potrebama konkretnog klijenta.

Pristup je potvrdio svoju delotvornost ne samo kroz klinička istraživanja, već i kroz pokazetelje testiranja pomoću Skale psihološkog blagostanja  Kerol Rif. Za 10 seansi ovaj pristup dovodi do prosečnog rasta pokazatelja psihološkog blagostanja od 8-10% u individualnom radu i 18-20% u grupnom radu.

Predavači

Jurij Tor

Psihoterapeut, magistar psihologije, osnivač i šef Akademije za integralnu psihodinamsku psihoterapiju, autor modaliteta i predsednik Međunarodne asocijacije za integralnu kauzalnu psihoterapiju

Dr Irina Zedgenizova

Psihoterapeut, psihoanalitičar, psihijatar, seksolog, šef katedre za psihoanalizu na Akademiji za integralnu psihodinamsku psihoterapiju, zamenik direktora sektora za lečenje Centra za psihoterapiju dr Jermakova, akreditovani supervizor Ruske profesionalne psihoterapeutske lige (OPPL) 

Milan Damjanac

Psihoterapeut, rukovodilac srpske škole konstruktivizma, edukator i direktor Centra za psihologiju ličnih konstrukata u Beogradu

 

Jelena Sudenkova

Psiholog, integralni kauzalni psihoterapeut, direktor filijale AIPP-a u autonomnom okrugu Jugra (Ruska Federacija), šef etičke komisije Međunarodne asocijacije za integralnu kauzalnu psihoterapiju

Žana Sergejeva

Analitički psiholog, psihodramski terapeut, integralni kauzalni psihoterapeut, koordinator praktičnog vežbanja metoda i tehnika programa AIPP-a u mini grupama

 

Jelena Ševcova

Psiholog, redovni član Ruske profesionalne psihoterapeutske lige (OPPL), didaktički terapeut OPPL, supervizor, svršeni student doktorskih akademskih studija Psihološke nauke

Nadežda Vlasova 

Psihoanalitičar, trening analitičar Evropske konfederacije psihoanalitičke psihoterapije (ECPP), rukovodilac kliničke prakse na Akademiji za integralnu psihodinamsku psihoterapiju 

Nastja Milivojević Đerman

Psihodinamski psihoterapeut, savetnik i kouč, trener veština komunikacije i organizaciono-tehnički sekretar na Akademiji IPP

Format obuke

Obuka na primeru slučajeva iz prakse

Najsavremeniji vid obuke u psihoterapiji i medicini. Teorija je snažno povezana sa primerima i omogućava trajno pamćenje. U kratkom vremenskom periodu dobijate mogućnost savladavanja modele rada sa osnovnim problemima i različitim tipovima klijenata.

Posmatranje onlajn rada iskusnih psihoterapeuta sa klijentima u formatu  jednosmernog ogledala

Jedinstveni format obuke koji vam omogućava da vidite seansu uživo u svim njenim finesama.

 Jasna struktura

Sav materijal je jasno strukturisan i upotpunjen metodičkim materijalima sa algoritmima tehnika i šemama rada korak po korak.

Maksimalna praksa

Sve tehnike i metode se demonstriraju i vežbaju tokom edukacije. 

Snimci svih časova

Ako niste u mogućnosti da prisustvujete na nekom od časova, uvek možete da pregledate snimljeni materijal svojim tempom. Imaćete pristup svom ličnom nalogu godinu dana nakon završetka programa. Nakon toga, pristup može biti produžen, u zavisnosti od tehničke izvodljivosti.

Po završetku edukacije,  edukanti dobijaju sertifikat o završenom kontinuiranom profesionalnom usavršavanju.

Kako se odvija edukacija: primeri

Program i raspored

Program obuhvata:

  • onlajn časove u direktnom prenosu;
  • snimke časova, uz prateće materijale
  • klinička praksa pod rukovodstvom edukatora;
  • samostalni rad sa nastavnim materijalima.

01. Uvod u IKP. Teorijske osnove IKP-a.

4.9.2025. | 13-16h 

  1. Sistem sertifikacije psiholoških savetnika i psihoterapeuta po ruskim i evropskim standardima.
  2. Pregled programa i organizacija rada i komunikacije.
  3. Model ličnosti u IKP-u i podrazumevani terapijski ciljevi.

Predavači: Jurij Tor, Irina Zedgenizova, Žana Sergejeva

02. Pregled tehnika neuromodelovanja. Neuromodelovanje stanja.

11.9.2025 | 18-21h 

Tehnika neuromodelovanja stanja za neutralizaciju afekata, korigovanje psihoemocionalnog stanja, uverenja o sebi i svetu, modela ponašanja, kao i pomoć za psihoterapeute koji su na početku svoje prakse i u datim situacijama nisu sigurni kako da pomognu klijentu (početak rada na problemu).

  • Suština i algoritam izvođenja tehnika, indikacije i kontraindikacije
  • Slučajevi iz prakse
  • Demonstracija

Rezultati:

Za rad sa klijentom

  1. Dobijate mogućnost da pomognete klijentu da se relativno brzo zaustavi i umiri pod jakim afektima.
  2. Dobijate mogućnost da brže i lakše pomognete klijentu da prepozna i prevazilazi ograničavajuća i negativna uverenja.
  3. Upoznajete se sa različitim tehnikama i alatima za otkrivanje nesvesnih sadržaja koji daju odgovor na tekuća terapijska pitanja i koji će vam uvek pokazati put kada ne znate kako da pomognete klijentu.
  4. Učite kako da razjasnite i postavite realistične kratkoročne i dugoročne ciljeve.
  5. Pravite plan po kome ćete da radite i pratite rezultate psihoterapijskog rada.

Za sebe lično

  1. Imate alat za brzo regulisanje sopstvenog psihoemocionalnog stanja i raspoloženja.
  2. Umete samostalno da radite sa vlastitim uverenjima i modelima ponašanja.
  3. Ova tehnika vam omogućava nove uvide, daje vam naznake rešenja trenutnih problema i pomaže u donošenju odluka.
  4. Redovna lična primena tehnika znatno razvija kreativno mišljenje.

Predavači: Jurij Tor, Nastja Milivojević Đerman

03. Terapijski seting.

18.9.2025. | 13-16h

  1. Terapijski seting:
  • Organizacija terapijskog prostora;
  • Onlajn i oflajn konsultacije;
  • Plaćanje sesija i propuštenih termina;
  • Terapijski odnos: kriterijumi, ograničenja, etika.
  • Odnos klijenta i terapeuta na terapiji i u životu;
  •  Terapijske granice;
  1. Seksualne i druge povrede granica;
  2. Etički kriterijumi psihodinamskog terapeuta (kako se ponašati prilikom slučajnog susreta sa analizantom, šta se sme, a šta ne sme pisati na društvenim mrežama i dr.);
  3. Najtipičnije komplikovane situacije za početnike i šta s njima raditi (klijent vas zove na kafu/predlaže vožnju do kuće, izjavljuje vam ljubav, preti i dr.).

Rezultati

Znate:

  • Kako da organizujete radni prostor za rad sa klijentom;
  • Osobine rada uživo i rada onlajn;
  • Kako da saopštite uslove plaćanja;
  • Šta da radite kada klijent propušta sesije, kasni ili traži da pomerite sesiju, zaboravlja da plati;
  • Po čemu je terapijski odnos specifičan i koje etičke kriterijume terapeut treba da ispunjava.

Predavač: Irina Zedgenizova

04. Praktikum iz tehnika neuromodelovanja stanja.

25.9.2025. | 18-21h 

Praktikum i analiza rada sa različitim problemima.

Predavač: Jurij Tor

05. Organizacija prve sesije, prvi deo.

2.10.2025. | 13-16h 

√ Struktura prve sesije;
√ Zadaci i tehnike rada na prvoj sesiji;
√ Pravila “dobrog slušanja”;
√ Tehnike rada sa osećanjima klijenta na prvoj sesiji, prvi deo

Rezultati:

1. Imate jasnu ideju o tome kako da vodite prvu sesiju, koje su njene odlike i zadaci;
2. Naučili ste osnovne tehnike rada na prvoj sesiji sa klijentom.

Predavač: Irina Zedgenizova

06. Tehnika transformacije i integracije iskustva (TII).

9.10.2025. | 18-21h 

Tehnika koja služi eliminisanju teških afekata povezanih sa konkretnim iskustvom. Omogućava rad sa traumama i teškim sećanjima bilo kog stepena težine i potpuno neutralisanje njihovog uticaja na klijenta.

Propratno dejstvo:
• Detoksikacija psihe;
• Značajno jačanje samopoštovanja;
• Formiranje novih obrazaca ponašanja;
• Značajni uvidi za klijenta.

Suština i algoritam izvođenja tehnike, indikacije i kontraindikacije. Slučajevi iz prakse. Demonstracija.

Rezultati:

Za klijenta:

1. Naučićete da vršite moćnu detoksikaciju psihe, omogućavajući klijentima da se postepeno oslobađaju dugogodišnjih tereta  povezanih sa teškim životnim situacijama i traumama;
2. Primenom ove tehnike značajno ojačavate klijentove unutrašnje resurse i proradite neka od ključnih iskustava koja su takve resurse formirala;
3. Možete pomoći klijentu da izgradi nove obrasce reagovanja na situacije koji su mu ranije predstavljale problem;

Za sebe lično
1. Umete da oslobodite sebe emocionalnog bola povezanog sa neprijatnim iskustvima i nekim traumatičnim događajima;
2. Imate alat za brzo oslobađanje od neprijatnih emocija povezanih sa nekim događajem ili situacijom;
3. Proradivši sopstvena problematična iskustva, značajno ćete ojačati svoje samopoštovanje i samopouzdanje.

Predavač: Jurij Tor

07. Organizacija prve sesije, drugi deo

16.10.2025. | 13-16h 

  • Tehnike rada sa osećanjima klijenta na prvoj sesiji;
  • Verbalizacija očekivanja i formulisanje zahteva od terapije;
  • Postavljanje terapijskog cilja.

Rezultati:
1. Ovladali ste tehnikama rada sa afektima klijenata od prve sesije.
2. Naučili ste da pomognete klijentima da shvate i formulišu šta žele od terapije.
3. Naučili ste da postavljate terapijske ciljeve.

Predavač: Irina Zedgenizova

08. Praktikum iz tehnike TII.

23.10.2025. | 18-21h 

Praktikum iz rada sa iskustvima različitih vrsta i stepena težine.

Predavač: Žana Sergejeva

09. Uspostavljanje terapijskog saveza.

30.10.2025. | 17-20h 

  • Terapijska pozicija;
  • Osnovne tehnike rada;
  • Tipovi pitanja i preporuke za njihovu primenu u zavisnosti od tipa klijenta i situacije.

Rezultati:

1. Znate šta je terapijska pozicija, koji su znaci toga da je terapeut gubi i šta raditi u takvim slučajevima;
2. Vladate osnovnim tehnikama uspostavljanja terapijskog saveza;
3. Znate koji tipovi pitanja se mogu koristiti u terapijskom radu i naučili ste da ih primenjujete u zavisnosti od klijenta i situacije.

Predavač: Nadežda Vlasova

10.  Reimprinting zabrana.

6.11.2025. | 17-20h 

  • Tehnika za uklanjanje zabrana i ograničavajućih roditeljskih poruka i scenarija;
  • Omogućava eliminisanje maladaptivnih stavova i modela ponašanja.

    Propratno dejstvo:

  • Oslobađanje od neobrađenih afekata povezanih sa situacijama gde je važila zabrana;
  • Formiranje novih obrazaca ponašanja.

Suština i algoritam izvođenja tehnike, indikacije i kontraindikacije. Slučajevi iz prakse. Demonstracija. 

Rezultati:

Za klijente
1. Naučili ste da kod klijenata eliminišete nekritički prihvaćene zabrane i negativne poruke, koje im ne dozvoljavaju da promene disfunkcionalne načine mišljenja i ponašanja.
2. Umete da pomognete klijentima da se oslobode akumulirane potisnute agresije povezane sa zabranama i, kao posledica istih, maladaptivnim obrascima mišljenja i ponašanja.

Za sebe lično
1. Umete da eliminišete sopstvena ograničavajuća uverenja i disfunkcionalne obrasce ponašanja, povezane sa roditeljskim porukama.
2. Umete da obradite vlastitu potisnutu agresiju i druge negativne afekte koju su se akumulirali kao rezultat uticaja ograničavajućih poruka.

Predavač: Jurij Tor

11.  Reimprinting zabrana. Praktikum.

13.11.2025. | 17-20h 

Praktikum sa demonstracijom kako identifikovati situacije u kojima su osobi sugerisana organičavajuća uverenja i kako ih neutralisati pomoću tehnike reimprintinga zabrana.

Predavač: Žana Sergejeva

12. Pravni i etički aspekti privatne psihoterapijske i savetodavne prakse. 

20.11.2025. | 17-20h 

Profesionalni standardi psihološkog savetovanja.

Prava i obaveze psihologa:
√ Odgovornost za nanošenje štete klijentu;
√ Smrtonosne bolesti i stanja klijenta koja predstavljaju opasnost po život;
√ Samoubistva klijenata;
√ Terapijski i antisuicidalni ugovor.

Analiza tipičnih pravnih slučajeva.

Etički kodeks u psihoterapiji i njegova primena u praksi. Primeri. 

Rezultati:

  1. Poznajete svoja zakonska prava i obaveze u domenu privatne prakse i zaštićeni ste od grešaka, uslovljenih nepoznavanjem pravnih aspekata privatne psihoterapijske i savetodavne prakse;
  2. Znate koje su etičke norme prihvaćene u svetskoj psihoterapijskog praksi i šta raditi ako ste svedočili kršenju profesionalne etike.

Predavači: Jelena Ševcova, Jelena Sudenkova

13. Pojam «nesvesnog» u modelu psihe i kliničkoj praksi.

27.11.2025. | 12-15h 

  • Pojam «nesvesno», svojstva i principi funkcionisanja nesvesnog;
  • Primarni proces, osnovne karakteristike;
  • Prvi i drugi Frojdov topološki model;
  • Pojam psihičkog konflikta;
  • Kako se svaka od instanci psihe u Frojdovom topološkom modelu ispoljava u životu i u kliničkoj praksi, primeri;
  • Preporuke kako prepoznavati nesvesne sadržaje u klijentovom materijalu.

Rezultati:

1. Naučili ste šta su nesvesni psihički procesi, koje su njihove karakteristike, kako se mogu ispoljavati na terapiji i u životu.
2. Napravili ste prve korake ka umeću «čitanja» nesvesnog sadržaja u verbalnoj i neverbalnoj komunikacija klijenata.

Predavač: Irina Zedgenizova.

14. Resursiranje linije života.

04.12.2025. | 17-20h 

  • Tehnika korigovanja mentalnog sadržaja povezanog sa nepovoljnim periodima života;
  • Daje veoma moćan efekat resursiranja i omogućava klijentu da se seti i obradi potisnuta iskustva;
  • Pruža mogućnost rada sa transgeneracijskim traumama i problemima koji se prenose u porodici;
  • Suština i algoritam izvođenja tehnike, indikacije i kontraindikacije. Slučajevi iz prakse. Demonstracija. 

Rezultati:

Umete da radite sa:

  1. Nepovoljnim životnim periodima koji u klijentu bude teška osećanja;
  2. Bolnim situacijama kojih klijent ne može detaljno da se seti;
  3. Transgeneracijskim traumama, problemima, između ostalog i nepovoljnim scenarijima koji se prenose u porodici;
  4. Problematikom vezanom za prenatalni period klijentovog života i momenat njegovog rođenja.

Predavač: Jurij Tor

15. Transfer i kontratransfer.

11.12.2025. | 12-15h 

  1. Pojam transfera i kontratransfera.
  2. Klasifikacija transfera. Primeri.
  3. Klasifikacija kontratransfera. Primeri.
  4. Preporuke za rad sa transferom. Primeri.
  5. Preporuke šta raditi sa kontratransferom. Primeri.

Predavač: Irina Zedgenizova

16. Resursiranje linije života. Praktikum.

18.12.2025. | 17-20h 

Praktikum usmeren na vežbanje tehnike.
Demonstracija mogućnosti tehnike «Resursiranja linije života» kod prenatalnog iskustva i momenta porođaja.

Predavač: Jelena Sudenkova

17. Tehnike rada sa slikama.

25.12.2025. | 17-20h 

Rad sa psihičkim sadržajima koji se u klijentovom materijalu pojave u vidu slika ili koje klijentu predlažemo da zamisli u vidu slike (emocije, misli ili senzacije u telu).

  • Klasifikacija slika;
  • Algoritmi rada sa slikama različitih vrsta;
  • Objašnjenje algoritma izvođenja tehnika;
  • Slučajevi iz prakse. Demonstracija.

Rezultati:

Ovladali ste psihoterapijskim načinima rada sa slikama — ovo je kreativan i veoma efikasan način rada sa psihičkim sadržajima, koji omogućava zaobilaženje mehanizama odbrana, obradu potisnutih emocija i razrešenje unutrašnjih konflikata u obliku igre koja je za klijenta subjektivno prijatna. 

Predavač: Jurij Tor

18. Tehnike rada sa slikama. Praktikum.

15.1.2026. | 17-20h 

Praktikum usmeren na sticanje veštine rada sa slikama.

Predavač: Žana Sergejeva

19. Mehanizmi odbrane, prvi deo.

22.1.2026. | 12-15h 

  • Pojam mehanizma odbrane;
  • Primarne i sekundarne odbrane;
  • Osnovni mehanizmi odbrane: sadržaj i primeri;
  • Vežbe prepoznavanja odbrana.

Rezultati:

Upoznali ste se sa jednim od fundamentalnih pojmova psihodinamske psihoterapije — mehanizmima odbrane — i napravili prve korake ka ovladavanju veštinama njihovog prepoznavanja kod klijenata, ljudi iz svog okruženja i samih sebe.

Predavač: Milan Damjanac

20. Mehanizmi odbrane, drugi deo.

29.1.2026. | 17-20h 

  • Osnovni mehanizmi odbrane: sadržaj i primeri (nastavak);
  • Vežbe prepoznavanja odbrana.

Predavač: Milan Damjanac

21. Subjektivno skaliranje i tehnika neutralisanja negativnih i usvajanja željenih uverenja.

05.2.2026. | 17-20h 

  • Subjektivno skaliranje — tehnika «direktnog dijaloga sa nesvesnim» za identifikaciju skrivenih uzroka psiholoških problema i izvora otpora prema njihovom rešenju. Delikatna i univerzalna tehnika pomoću koje se može pristupiti bilo kom psihološkom problemu.
    Objašnjenje i algoritam izvođenja tehnike. Demonstracija.
  • Tehnika neutralizacije negativnih i usvajanja željenih uverenja i modela ponašanja.
    Suština i algoritam izvođenja. Demonstracija.

Rezultati: 


Za klijente

1. Ovladali ste terapijskom tehnikom «subjektivnog skaliranja», koja će vam omogućiti da započnete rad sa bilo kojim problemom i dobijete nov materijal, zaobilazeći klijentov otpor.
2. Savladali ste tehniku korigovanja negativnih i usvajanja željenih uverenja i modela ponašanja.

Za sebe lično:
1. Ovladali ste alatom pomoću kojeg možete dobiti odgovore i uvide u vezi sa životnim pitanjima koja želite da rešite.
2. Savladali ste tehniku pomoću koje možete samostalno raditi sa sopstvenim uverenjima i modelima ponašanja i korigovati ih onako kako želite.

Predavač: Jurij Tor

22. Subjektivno skaliranje i tehnika neutralisanja negativnih uverenja. Praktikum.

12.2.2026. | 17-20h 

  • Praktikum sa demonstracijom kako koristiti subjektivno skaliranje u početku rada sa različitim temama.

Predavač: Žana Sergejeva

23. Nivoi organizacije ličnosti.

19.2.2026. | 17-20h 

Nivoi organizacije ličnosti: neurotični, granični, psihotični. Kriterijumi klasifikacije. Osobine kontratransfera. Primeri iz prakse.

Rezultati:

Upoznali ste se sa jednim od najvažnijih dijagnostičkih kriterijuma u psihodinamskoj psihoterapiji — nivoom organizacije ličnosti — i napravili prve korake u ovladavanju veštinom njegovog prepoznavanja.

Predavač: Milan Damjanac

24. Tehnika «Arhetipski poklon».

26.2.2026. | 17-20h 

  • Tehnika usvajanja željenih osobina i modela ponašanja. Suština i algoritam izvođenja tehnike, kontraindikacije;
  • Slučajevi iz prakse. Demonstracija.

Rezultati:

Za klijente
Umete da pomognete klijentu da brzo i temeljno usvoji onu osobinu ili model ponašanja koji su mu nedostajali za skladnije i adaptivnije fukcionisanje.

Za sebe lično
Kada se dovoljno izveštite u ovoj tehnici, možete i sami sebi «ugrađivati» željene osobine i modele ponašanja.

Predavač: Jelena Sudenkova

25. Rad sa potisnutom agresijom kao terapijskim fokusom, prvi deo

5.3.2026. | 12-15h 

  • Sistem rada sa potisnutom agresijom kao terapijskim fokusom. Apsolutno neophodan za rad sa većinom psiholoških i psihosomatskih problema i psihopatologija 

Rezultati:

  1. Savladali ste sistem rada sa potisnutom agresijom, zasnovan na uklanjanju zabrana na osvešćivanje i izražavanje agresije;
  2. Naučili ste da radite sa potisnutom agresijom kao sa terapijskim fokusom služeći se protokolom rada po sesijama;
  3. Ovaj sistem je moćan alat za detoksikaciju psihe i tela od akumulirane potisnute agresije. Daje lekovit efekat u radu sa širokim krugom problema, jača samopouzdanje i čini interpersonalne odnose zdravijim;
  4. Značajno ste poboljšali odnos sa sopstvenom agresijom.

Predavač: Jurij Tor, Irina Zedgenizova

26. Rad sa potisnutom agresijom kao terapijskim fokusom, drugi deo.

12.3.2026. | 17-20h 

Protokol rada po sesijama.

Predavač: Jurij Tor

27. Tehnika «Čišćenje projekcija».

19.3.2026. | 12-15h 

  • Tehnika čišćenja slike druge osobe od sopstvenih projekcija, u cilju eliminisanja ozlojeđenosti, uvređenosti, neadekvatnih emocionalnih reakcija, postavljanja odnosa na zdravije temelje i objektivnije percepcije osobe čiju sliku čistimo;
  • Tehnika, po pravilu, otkriva potisnuto «toksično» iskustvo i omogućava obradu emocija sadržanih u tom iskustvu, koje su, usled projekcija, trovale klijentov odnos sa drugom osobom;
  • Suština i algoritam izvođenja tehnike, indikacije. Slučajevi iz prakse. Demonstracija.

Rezultat:

Za klijente
01.
Ovladali ste moćnom tehnikom brzog i dubinskog poboljšanja odnosa vašeg klijenta i osobe (ili grupe ljudi) čiju sliku čistite od projekcija;

02. Umete da dođete do potisnutog bolnog iskustva i u potpunosti obradite negativne emocije koje je iskustvo sadržalo. 

Za sebe lično
Dobili ste alat koji će vam pomoći da održavate funkcionalnije odnose sa bližnjima i značajnim ljudima. 

Predavač: Jurij Tor

28. Čišćenje projekcija. Praktikum.

26.3.2026. | 17-20h 

Protokol rada po sesijama.

Predavač: Žana Sergejeva

29. Prenaglašene (dominantne) karakterne crte, prvi deo.

2.4.2026. | 13-16h 

  • Pojam prenaglašenih karakternih crta;
  • Klasifikacija prenaglašenih crta: znaci, princip organizacije, tipične odbrane, osobine Ega i objektnih odnosa, tipični transfer i kontratransfer, terapijska strategija;
  • Vežbe prepoznavanja prenaglašenih karakternih crta.

Predavač: Irina Zedgenizova

30. Uslovna tehnika transformacije i integracije iskustva — TII (za buduće iskustvo).

9.4.2026. | 18-21h 

  • Tehnika za smanjenje anksioznosti i omogućavanje najboljeg scenarija događaja koji klijent planira;
  • Suština i algoritam izvođenja tehnike, indikacije. Slučajevi iz prakse. Demonstracija.

Rezultati:

Za klijente i sebe lično
Ovladali ste tehnikom koja vam omogućava da umanjite anksioznost i negativna očekivanja i pripremite se za važan događaj, kao i da obezbedite uslove da se događaj odigra po najboljem mogućem scenariju.

Predavač: Žana Sergejeva

31. Prenaglašene karakterne crte, drugi deo.

16.4.2026. | 13-16h 

Predavač: Irina Zedgenizova

32. Simboldramski motiv «Cvet».

23.4.2026. | 18-21h 

  • Simboldramski motiv «Cvet» kao način dijagnostikovanja i korigovanja klijentovog odnosa prema sebi;
  • Uvod u simboldramu;
  • Pojam simboldramskog motiva i tehnike vođenja. Motiv «Cvet»: simbolizam, algoritam vođenja. Slučajevi iz prakse. Demonstracija.

Rezultati:

  1. Upoznali ste se sa jednim od najinteresantnijih i klinički najefikasnijih psihoterapijskih metoda današnjice — simboldramom;
  2. Savladali ste prve korake u obuci tehnikama vođenja simboldramskih motiva;
  3. Ovladali ste Šulcovom metodom relaksacije koja se koristi u simbodrami i tehnikom vođenja motiva «Cvet», a ujedno se i upoznali sa simbolikom ovog motiva i načinima primene dobijenih znanja u radu sa odnosom prema sebi.

Predavač: Jurij Tor

33.  «Cvet». Praktikum.

30.4.2026. | 18-21h 

Vežbanje vođenja simboldramskog motiva «Cvet».

Predavač: Nadežda Vlasova

34. Tehnika «Stapanje sa Idealnim Ja».

7.5.2026. | 18-21h 

  • Tehnika modelovanja i aktivacije poželjnije slike o sebi, poboljšanja odnosa prema sebi i dobijanja odgovora iz nesvesnog na aktuelna životna pitanja;
  • Opis i algoritam izvođenja tehnike. Demonstracija.

Rezultati:

Za klijente i sebe lično
Ovladali ste tehnikom koja vam omogućava da se sretnete sa boljom verzijom samog sebe, isprogramirate nesvesno da vas vodi u pravcu veće sličnosti sa njom, kao i da dobijete resurs i uvide u vezi sa trenutno važnim pitanjima u svom životu.

Predavač: Žana Sergejeva

35. Rad sa manifestacijama klijentovog nesvesnog na terapiji. 

14.5.2026. | 13-16h 

Kako razlikovati nesvestan sadržaj u verbalnom i neverbalnom materijalu klijenta i kako ga uzimati u obzir u terapiji. Principi i načini rada. Praktikum.

Rezultati:

  1. Upoznali ste se sa kamenom temeljcem psihodinamske psihoterapije — manifestacijama nesvesnog, naučili kako da razlikujete šta se krije iza otvorenog sadržaja koji klijenti iznosi, na šta obraćati pažnju kako biste naučili da «čitate» poruke nesvesnog u govoru, simptomima, radnjama, neverbalnim izrazima itd.;
  2. Upoznali ste se sa psihoanalitičkim načinima rada sa nesvesnim.

Predavač: Irina Zedgenizova

36. Rad sa odnosom prema sebi kao terapijskim fokusom. Protokol rada po sesijama.

21.5.2026. | 18-21h 

Sistem rada sa odnosom prema sebi kao sa terapijskim fokusom. Isto kao i rad sa potisnutom agresijom, ovo je neophodan uslov rešenja većine psiholoških i psihosomatskih problema i psihopatologija. 

Rezultati:

  1. Savladali ste sistem usmeren na poboljšanje klijentovog odnosa prema sebi, zasnovan na korigovanju negativnih faktora (iskustva, uverenja, modela ponašanja, porodičnih scenarija), koji su formirali negativnu sliku o sebi i postali uzrok nesklada sa samim sobom.
  2. Naučili ste da radite sa odnosom prema sebi kao terapijskim fokusom, oslanjajući se na protokol za rad po sesijama.
  3. Značajno ste poboljšali sopstveni odnos prema sebi.

Predavač: Jurij Tor

37. Konceptualizacija slučajeva u IKP-u.

28.5.2026. | 18-21h 

Kako analizirati i strukturisati informacije o klijentu i planirati terapiju. Principi izbora tehnika u radu sa klijentom. Rad po protokolu sesija.

Rezultati:

  1. Umete da analizirate klijentov materijal tako da odmah počinjete sa radom, paralelno prikupljajući informacije neophodne za bolje razumevanje suštine njegovog problema i razvoja radnih hipoteza. 
  2. Umete da vodite rad na sesijama prema protokolima, koji vam pružaju veći oslonac i podršku na početku prakse i omogućavaju visoku efikasnost terapijskog rada.

Predavač: Jurij Tor

38, 39, 40. Klinička praksa.

4.6.2026. | 11.6.2026. | 18.6.2026.
18-21h 

KLINIČKA PRAKSA

Predavači: Nadežda Vlasova, Žana Sergejeva

41. Završni čas.

25.6.2026. | 13-16h 

Predavači: Jurij Tor, Irina Zedgenizova

41. Заключительное занятие.

Edukanti o prednostima i nedostacima

Cena obuke:

€115 mesečno (10 meseci u jednoj akademskoj godini). Ukupna cena za svih deset meseci iznosi €1150.

Uz jednokratnu uplatu školarine za godinu do 15. avgusta dobijate popust od 10% i cena programa je €1035.

Cene istaknute na sajtu važe za uplate iz Srbije. Za uplate iz inostranstva cene se uvećavaju za troškove provizije.  

Instrukcije za plaćanje dobijate putem maila: srbija@aipp.education ili na broj telefona: +381 69 652 031

 

S jedne strane, radi se veoma duboko sa strukturom ličnosti, a sa druge, imamo čitav arsenal tehnika za rad sa situacionim praktičnim zadacima koji traže brzo rešenje.

Obuka je prevazišla moja očekivanja. I sam proces obuke je neuobičajen, savremen.

✓ Tehnike koje daju čvrst oslonac
✓ Sistemski povezana znanja
✓ Veza teorije i prakse

dr Jelena Živković,
docent Katedre za psihologiju
Visoke Škole Socijalnog Rada

Kontinuirano stručno usavršavanje namenjeno je prvenstveno postojećim savetnicima, psihoterapeutima ili edukantima u oblasti savetovanja i psihoterapije, kao i drugim profesionalcima iz oblasti mentalnog zdravlja i pomagačkih profesija koji žele da unaprede svoju praksu, prošire svoja znanja i razviju dodatne veštine u radu sa klijentima.

Ova jednogodišnja edukacija je posebno korisna i praktična za početnike koji tek započinju praksu, jer podrazumeva vežbanje u grupama po troje gde se sve tehnike vežbaju i savladava se trema pred klijentima.

Takođe, ova edukacija pruža strategije rada, redosled i šeme rada sa agresijom, kao i mnogo drugih praktičnih koraka za rad koji, posebno početnicima, mogu pojačati sigurnost u prvim koracima u praksi.

Na program mogu da se upišu psihoterapijski savetnici i psihoterapeuti ili oni koji koji su na edukaciji za iste. Takođe, mogu se upisati i psihijatri, psiholozi, defektolozi, učitelji, socijalni radnici, pedagozi, komunikolozi koji žele proširiti postojeće znanje, raditi na sebi i koristiti neke od adekvatnih alata u svojoj praksi.

Neophodno je da ste po završetku studija ostvarili 240 bodova i stekli naziv ”diplomirani”.

Da, neophodno je da ste završili fakultet ili ste na završnoj godini fakulteta iz psihologije, medicine, socijalnog rada, humanističkih nauka, društveno-humanističkih nauka sa završenom propedevtikom.

Nije moguć upis bez fakulteta!

Obuka je veoma dinamična i sastoji se od teorijskog dela sa mnogo praktičnih primera i prikaza slučajeva iz prakse.

Održava se isključivo onlajn na platformi Zoom.

Sva predavanja se snimaju i polaznicima ostaju video snimci sa neograničenim pristupom.

Po završetku edukacije dobijate elektronski sertifikat AIPP o završenom godišnjem kontinuiranom obrazovanju.

Program je za psihologe, psihijatre i sertifikovane savetnike i psihoterapeute (kao i one u edukaciji) i NE VODI DO STATUSA psihoterapijskog savetnika i psihoterapeuta modaliteta Integralne kauzalne psihoterapije, ali se računa kao prva godina ukoliko neko želi da i to postane u budućnosti. 

Edukacija kontinuiranog profesionalnog usavršavanja ne donosi status psihoterapijskog savetnika/psihoterapeuta, ali vam donosi mogućnost da po završetku edukacije nastavite 2. godinu edukacije za psihoterapijskog savetnika i psihoterapeuta, ukoliko ispunjavate uslove za upis za iste.

Više informacija o uslovima upisa na edukaciju iz savetovanja / psihoterapije možete pogledati na stranici: https://rs.aipp.education/ikp-2024/ u delu «Najčešća pitanja».

Upis se vrši putem telefonskog ili onlajn intervjua.

KONTAKT: 

E-mail: srbija@aipp.education ili na broj telefona: +381 69 652 031

+381 69 652 031 | srbija@aipp.education

© Akademija za integralnu psihodinamsku psihoterapiju