Simboli u psihoterapiji: Abeceda dijagnostike i kliničke prakse

PROGRAM

SERTIFIKAT

CENA

Simboli u psihoterapiji: abeceda prakse

Kurs stručnog usavršavanja za psihoterapeute i psihološke savetnike

Rad sa simbolima u psihoterapiji predstavlja susret sa najsuptilnijim i najdubljim slojevima psihičkog života, gde nesvesno ne govori direktno, već kroz slike, snove, telesne senzacije, simptome i ponavljajuće životne scenarije. Upravo ovde se kriju ključevi za razumevanje trauma, unutrašnjih konflikata i pronalaženje skrivenih resursa.

Ovaj kurs je živa, klinički utemeljena praksa rada sa simboličkim materijalom u psihoterapiji. On objedinjuje teorijska istraživanja psihodinamskog pristupa, kliničke psihologije, psihijatrije i prakse različitih terapijskih pravaca, omogućavajući vam da korak po korak savladate jezik simbola i naučite da precizno prepoznajete njihovo dijagnostičko i terapijsko značenje.

Tokom procesa učenja naučićete da uočavate skrivene procese koji stoje iza simptoma, snova, fantazija i ponašanja klijenta, da razlikujete simbolički i komunikativni sadržaj u klijentovom materijalu, da razumete lične, porodične i kolektivne nivoe simbolike i da sa njima bezbedno radite u terapiji.

Poznavanje jezika simbola predstavlja fundamentalnu kompetenciju za dubinskog psihoterapeuta, posebno u radu sa traumom, krizama i psihosomatikom. Ovaj kurs otvara novi nivo profesionalne senzitivnosti i pruža stručnjaku mogućnost da prati klijente ne samo na putu oslobađanja od patnje, već i ka ličnoj transformaciji.

Od znanja do prakse: šta ćete poneti sa sobom

01. Dobićete iskustvo koje se retko stiče u akademskom prostoru — dubinski teorijski blok, dopunjen analizom živih slučajeva i praktičnim tehnikama koje možete odmah primenjivati u radu;

02. Savladaćete precizne alate za rad sa simbolikom uz pomoć tehnika:

  • simbolodrame
  • neuromodelovanja
  • savremene psihoanalize
  • jungovske analize
  • hipnoterapije
  • psihodrame
  • art-terapije
  • analize snova

    03. Moći ćete lično da osetite efikasnost predloženih tehnika tokom rada na časovima, u salama i na demonstracionim sesijama.

Predavači i autori kursa

Jurij Tor

Magistar psihologije, psihoterapeut, оsnivač i direktor Akademije za integralnu psihodinamsku psihoterapiju i Instituta «Isida», predsednik Međunarodne asocijacije za integralnu kauzalnu psihoterapiju

Dr med. Irina Zedgenizova

Psihoterapeut, psihoanalitičar, psihijatar, šef katedre za psihoanalizu na Akademiji za integralnu psihodinamsku psihoterapiju, zamenik direktora sektora za lečenje Centra za psihoterapiju doktora Jermakova, supervizor Ruske profesionalne psihoterapeutske lige

Dr Oksana Kuznjecova

Analitički psiholog, didaktički simboldramski psihoterapeut i edukator, šef katedre za jungijansku analizu na Akademiji za integralnu psihodinamsku psihoterapiju, sertifikovani edukator Ruske profesionalne psihoterapeutske lige

Tatjana Pervušina

Sertifikovani jungijanski analitičar (IAAP), trening supervizor Međunarodne asocijacije za analitičku psihologiju (IAAP), docent Međunarodnog društva za katatimsku imaginativnu psihoterapiju (IGKIP)

Dr Irina Bariljak

Docent, dekan Fakulteta za psihologiju Državnog univerziteta u Tveru, art terapeut.

Dr Ana Faustova

Docent na Katedri za kliničku psihologiju Državnog medicinskog univerziteta u Rjazanju, glavni spoljni stručnjak za kliničku psihologiju Ministarstva zdravlja Rjazanjske oblasti

Dr sci. med. Lelica Todorović

Profesor strukovnih studija na Visokoj medicinskoj školi „Milutin Milanković” u Beogradu, specijalista interne medicine, osnivač Centra za lični razvoj, komunikaciju i liderstvo „Ravnoteža“

Žana Sergejeva

Analitički psiholog, psihodramski terapeut, integralni kauzalni psihoterapeut, koordinator praktičnog vežbanja metoda i tehnika programa AIPP-a

Dr med. Аna Poltorak

Lekar, psiholog, psihoanalitičar, hipnolog, direktor filijale Akademije IPP u Sankt Peterburgu

Format edukacije

  • 64 akademskih sati nastave u direktnom prenosu na platformi ZOOM, sa mogućnošću aktivnog učešća;
  • Snimci svih časova;
  • Prezentacije i metodički materijali;
  • Neograničen pristup snimcima kursa.

Izdavanje elektronskog sertifikata sa 64 akademskih sati uključeno je u cenu programa.

Sadržaj predavanja i raspored

Čas br. 1. 
27. februar, 17-20h

  1. Definicija simbola u psihoterapiji. Razlika između znaka, metafore i simbola. Primjeri iz prakse klijenata.
    — Vežba za razlikovanje znaka, metafore i simbola u ponuđenim vinjetama.
  2. Poreklo simbola. Evolutivni i kulturni koreni simbolizacije.
  3. Funkcije simbola u radu psihe i psihičkom zdravlju. Simbol kao način psihičke obrade informacija i emocija, integracija svesnog i nesvesnog, rešavanje unutrašnjih konflikata. Sposobnost simbolizacije i psihičko zdravlje. Nivo simbolizacije kao marker psihičke stabilnosti i prediktor dinamike u psihoterapiji.

Primjeri klijenata sa niskim, srednjim i visokim nivoom simbolizacije i njihova dinamika u terapiji.
— Vežba za određivanje nivoa simbolizacije kod klijenata u vinjetama koje opisuju dinamiku psihoterapije kod različitih klijenata.

04. Različiti modaliteti percepcije simbola i njihov klinički značaj.
Šta je modalitet percepcije. Kako izbeći „slepe tačke“ za važne simbole koji se manifestuju u modalitetima koji nisu u fokusu pažnje terapeuta.
Objašnjenje kliničkog značaja sposobnosti prepoznavanja i rada sa simbolima koji se pojavljuju u različitim modalitetima:

  • Vizuelni: boje, oblici, scene, snovi, fantazije.
  • Auditivni: ponavljajući zvuci, muzika, glasovi, buka.
  • Kinestetički: telesni osećaji, temperatura, pokreti.
  • Ukusi: ukusi koji se javljaju bez fizičkog stimulusa.
  • Mirisni: mirisi povezani sa događajima ili emocijama.

    — Vežba za prepoznavanje modaliteta;
    — Vežba za identifikaciju sopstvenih „slepih zona“ u percepciji simbola u određenim modalitetima.

Materijali za učesnike:

  1. Tabela „Tipovi modaliteta i primeri simbola“.
  2. Pamtivka „Kako prevesti simbol iz jednog modaliteta u drugi“.
  3. Spisak literature na temu.

Predavači: Tatjana Pervušina i dr sci. med. Lelica Todorović

Čas br. 2.
6. mart, 13–16h

Razlika između simboličkog i komunikativnog sadržaja u psihoterapiji i njen značaj za pravilno razumevanje dinamike.

Zašto je važno razlikovati simbolički i komunikativni sadržaj:

  1. Tačnost interpretacije
  2. Efikasnost terapijskog rada
  3. Bezbednost terapije
  4. Planiranje intervencija

— Vežba za razlikovanje simboličkog i komunikativnog sadržaja u vinjetama

Pristupi otkrivanju klinički značajnog simboličkog materijala za dalju dijagnostiku i intervencije.
Opšti principi i specifičnosti otkrivanja simbola u pojedinim kanalima simbolizacije.

Pregled glavnih kanala simbolizacije sa primerima iz prakse:

  • Snovi kao manifestacija nesvesnih konflikata, želja i strahova u obliku slika.
    Simptomi kao psihosomatske i psihičke manifestacije u kojima nesvesni sadržaj nalazi telesni ili ponašajni izraz;
  • Izgovaranje;
  • Ogovaranja, selektivno zaboravljanje ili promena detalja sećanja;
  • Ponavljajući obrasci ponašanja;
  • Simbolika u govoru (verbalni i neverbalni markeri);
  • Neverbalne manifestacije;
  • Fantazije i spontane imaginacije;
  • Kreativna produkcija (umetnički materijal);
  • Simboli indukovani psihoterapijskim tehnikama;
  • Simboli u kontraprenosu.

— Vežba: Identifikacija i dešifrovanje simbola iz vinjeta. 

Predavač: dr med. Irina Zedgenizova

Čas br. 3.
13. mart,17-20h

Nivoi simbola u psihoterapiji: lični, rodni, kolektivni.

  1. Pristupi razumevanju značenja simbola u psihoterapiji.
    Lična, rodna i kolektivna simbolika: definicija i diferencijacija na primerima slučajeva klijenata.
    — Vežba 1: Diferencijacija nivoa simbola u vinjetama.
  2. Lični simboli. Karta ličnih simbola kao projektivna tehnika za istraživanje unutrašnjeg sveta klijenta i tehnika za razvoj simbolizacije kod klijenata.
    — Vežba 2: Sastavljanje karte ličnih simbola i rad sa njom.
  3. Transgeneracijski simboli (simboli roda) i njihov klinički značaj. Simbolička karta roda (genogram simbola) i njen klinički značaj, algoritam sastavljanja.
    — Demonstracija sastavljanja karte sa jednim od učesnika.
  4. Pregled glavnih vrsta kolektivnih simbola – definicije i primjeri iz prakse klijenata. Šta znači pojava kolektivne simbolike u materijalu klijenta.

    Specifičnosti i razlike u radu sa individualnim i kolektivnim simbolima u terapiji.

Predavač: Tatjana Pervušina

Čas br. 4.
20. mart, 17–20h

Pristupi analizi simbola u psihodinamičkoj psihoterapiji. Simboli ključnih zdravih životnih procesa.

01. Teorija i primer analize simboličkog materijala po šemi ponuđenoj studentima.

  • Kontrolna lista algoritma analize simbola u psihodinamičkoj psihoterapiji.

02. Prepoznavanje simbolike ključnih životnih procesa na primeru slučajeva klijenata. Zdravi ključni životni procesi (normalan razvoj i rast ličnosti).

03. Krizni životni procesi (tranzicioni, prelazni stanja koja zahtevaju prestrukturiranje).

Predavač: Tatjana Pervušina

Čas br. 5.
27. mart, 17–20h

Simboli kriznih i patoloških procesa

01. Krizni životni procesi (nastavak).

  • Srednja kriza života („kriza 40 godina“);
  • Egzistencijalna kriza (smisao, sloboda, odgovornost, smrt);
  • Kriza vere ili svetonazora;
  • Kriza gubitka (smrt bliskih, razvod, emigracija).

02. Patološki životni procesi (zaglavljivanje, destrukcija, dezintegracija psihe).

Klinički slučajevi

Predavač: dr Oksana Kuznjecova

Čas br. 6.
3. april, 18h–21h

Pristupi kliničke psihologije patodijagnostici simboličkog materijala.

  1. Zadaci i mogućnosti analize simbola u kliničkoj psihologiji i psihijatriji;
  2. Poremećaji simbolizacije kod različitih stanja (šizofrenija, PTSP, depresija). Bred i halucinacije kao iskrivljena simbolizacija. Razlika između simboličke produkcije u normi i patologiji.
    Pregled testnih metoda za patodijagnostiku.
  • Detaljno razmatranje 1-3 testnih metoda sa demonstracijom korišćenja metode sa učesnikom koji igra svog klijenta.

    Predavač: dr Ana Faustova

Čas br. 7.
10. april, 18h–21h

Patodijagnostika simboličkog materijala u psihodinamičkoj psihoterapiji

  • Pristupi patodijagnostici ličnih simbola u psihodinamičkoj psihoterapiji;
  • Razlika između simboličke produkcije u normi i patologiji. Kriterijumi patološkosti simbola u govornoj i slikovnoj produkciji;
  • Simboldrama kao jedinstveni dijagnostički alat za određivanje psihološkog blagostanja kroz analizu simbola koji se pojavljuju tokom provođenja motiva;
  • Arhetipska simbolika u snovima, fantazijama, motivima simboldrame i drugom simboličkom materijalu kao predznak nepovoljne psihodinamike i somatskih bolesti. Klijentski slučajevi;
  • Fenomen „zarobljenosti arhetipom“: znaci, klinički primjeri;
  • Pristupi patodijagnostici simbola u psihodinamičkoj psihoterapiji. Teorija i primer analize simboličkog materijala po šemi.

— Kontrolna lista patodijagnostike simbola u psihodinamičkoj psihoterapiji.

Predavač: Tatjana Pervušina

Čas br. 8.
17. april, 18–21h

Simboldrama kao metod direktnog rada sa simbolima u psihoterapijski indukovanim snovima na javi

  1. Šta je simboldrama – suština i poreklo metode;
  2. Kako se simbolički materijal manifestuje na različitim etapama rada: motivi, diskusija o motivima, crteži i njihova diskusija;
  3. Mehanizam terapijskog dejstva kroz rad sa simbolima u simboldrami: zbog čega dolazi do terapijskih promena. Primjeri klijenata;
  4. Pokazatelji i kontraindikacije za rad u simboldrami;
  5. Vrste motiva i stepeni simboldrame;
  6. Opšti principi vođenja motiva, diskusije o motivima;
  7. Šema rada sa crtežima.

Izbor teme i problematike za ilustraciju mogućnosti simboldrame u radu sa simbolima.

— Protaganistički seans i diskusija o motivu sa „klijentom“.

Razbor i objašnjenje simboličke komponente provedenog seansa i kasnije diskusije.

Predavač: Tatjana Pervušina

Čas br. 9.
24. april, 14–17h

Psihoanaliza kao metod rešavanja unutrašnjih konflikata kroz interpretaciju simboličkog materijala pacijenta

Pristupi interpretaciji simbola u psihoanalizi.

  1. Šta je interpretacija;
  2. Kako funkcioniše psihoterapijski mehanizam – zbog čega dolazi do promena;
  3. Terapijski potencijal interpretacija;
  4. Pokazatelji i kontraindikacije za interpretacije;
  5. Etička pitanja i kvalifikacioni zahtevi za terapeuta za rad sa interpretacijama;
  6. Pristupi interpretaciji simboličkog materijala:
    6.1. Opšti principi interpretacije.
    6.2. Izbor vremena za interpretaciju.
    6.3. Izbor formulacija za interpretaciju.
    6.4. Procena efikasnosti interpretacije.
  7. Otpor prema interpretaciji i rad sa njim.

Klinički primjeri uspešnih interpretacija simboličkog materijala.

— Demonstracija interpretacija simbola tokom simulirane sesije.

Predavač: dr med. Irina Zedgenizova

Čas br. 10.
8. maj, 18–21h

Jungovski analiz – pristupi radu sa ličnim i kolektivnim simbolima

Pristupi interpretaciji simbola u jungovskoj terapiji:

  1. Opšti principi interpretacije;
  2. Izbor vremena i materijala za interpretaciju;
  3. Izbor formulacija za interpretaciju;
  4. Procena efikasnosti interpretacije;
  5. Otpor prema interpretaciji i rad sa njim.

Metod aktivne imaginacije:

  1. Ciljevi;
  2. Terapijske mogućnosti;
  3. Pokazatelji i kontraindikacije;
  4. Algoritam provođenja;
  5. Demonstracija;
  6. Diskusija.

Mitološka amplifikacija:

  1. Ciljevi;
  2. Terapijske mogućnosti;
  3. Pokazatelji i kontraindikacije;
  4. Algoritam provođenja i preporučena pitanja;
  5. Demonstracija.

Asocijativni test Junga:

  1. Ciljevi;
  2. Terapijske mogućnosti;
  3. Pokazatelji i kontraindikacije;
  4. Algoritam provođenja;
  5. Demonstracija.

Posebna pitanja kod interpretativnog rada sa simbolima: uzimanje u obzir kulturne i religijske specifičnosti pri radu sa simboličkim materijalom klijenata iz drugih kultura i veroispovesti.

Predavač: Tatjana Pervušina

Čas br. 11.
15. maj 18–21h

Psihodrama – pristupi radu sa simbolima

  1. Šta je psihodrama – suština i poreklo metode;
  2. Kako se simbolički materijal manifestuje u tehnikama psihodrame;
  3. Mehanizam terapijskog dejstva kroz rad sa simbolima u psihodrami: zbog čega dolazi do terapijskih promena. Primjeri klijenata;
  4. Pokazatelji i kontraindikacije za rad u psihodrami;
  5. Pregled tehnika psihodrame za rad sa simbolima.

    — Detaljan opis i demonstracija 1-3 tehnike.

Predavač: Žana Sergejeva

Čas br. 12.
22. maj 18–21h

Umetnička terapija – pristupi radu sa simbolima

  1. Šta je umetnička terapija – suština i poreklo metode;
  2. Kako se simbolički materijal manifestuje u umetničkoj terapiji;
  3. Mehanizam terapijskog dejstva kroz rad sa simbolima u umetničkoj terapiji: zbog čega dolazi do terapijskih promena. Primjeri klijenata;
  4. Pokazatelji i kontraindikacije za rad u umetničkoj terapiji;
  5. Pregled praksi umetničke terapije za rad sa simbolima.

    — Detaljan opis i demonstracija 1-3 prakse.

Predavač: dr Irina Bariljak

Čas br. 13.
29. maj 18–21h

Analiza i interpretacija simbola snova u psihodinamskoj psihoterapiji

  1. Specifičnosti rada sa simbolima snova;
  2. Principi rada sa snovima;
  3. Principi i pravila interpretativnih intervencija;
  4. Algoritam analize simbola snova;
  5. Primeri analize snova;
  6. Prikaz rada prema navedenom algoritmu – demonstracija analize dva sna učesnika kursa.

    Predavač: Mišović Aleksandra

Čas br. 14.
5. jun, 18–21h

Hipnoza i sugestivne tehnike

Osobine primene simboličkih intervencija u hipnozi i drugim sugestivnim pristupima.

  1. Šta je sugestija koja sadrži simbol i čime se razlikuje od drugih oblika sugestivnih poruka. Primjeri;
  2. Principi odabira simbola za sugestije. Pristupi formulisanju sugestija sa simbolima. Primjeri izbora formulacija za različite terapijske zadatke;
  3. Pokazatelji i kontraindikacije za sugestije sa simbolima. Tehnike bezbednosti, etika i zahtevi za kvalifikacijom specijaliste pri korišćenju sugestija zasnovanih na simbolima.

Direktivna i nedirektivna hipnoza.

  1. Poreklo metode. Karakteristične osobine i klinička vrednost u aspektu rada sa simbolima;
  2. Kratka upoznavajuća šema navođenja Eriksonovske hipnoze;
  3. Demonstracija seansa Eriksonovske hipnoze sa prethodnim formulisanjem zahteva i simbola koji će se koristiti u sugestivnim porukama. Razbor provedenog seansa i objašnjenje primenjenih tehnika.

Metafore kao meki način simboličkih sugestija u terapiji.

  1. Poreklo metode. Karakteristične osobine i klinička vrednost u aspektu rada sa simbolima. Primjeri uspešne primene metafora iz prakse klijenata;
  2. Kako kreirati metafore za klijente – principi i preporučena šema;
  3. Primer kreiranja metafora za zahteve učesnika – demonstracija;
  4. Vežba kreiranja metafora od strane učesnika na osnovu ponuđenih vinjeta.

Predavač: dr med. Аna Poltorak

Čas br. 15.
12. jun, 18–21h

Tehnike neuromodeliranja integralne kauzalne psihoterapije za rad sa simbolima

Terapijske mogućnosti, mehanizam dejstva, algoritam provođenja i demonstracija.

  1. Arhetipski dar.
  2. Stapanje sa Idealnim Ja.
  3. Tehnike transformacije slika.

Predavač: Žana Sergejeva

Čas br. 16.
19. jun, 18–21h

Pravila rada sa simbolima: tehnike bezbednosti za pacijenta i terapeuta, kontraindikacije, etička pitanja. Razbor tipičnih grešaka

Pravila rada sa simbolima

  1. Kontraindikacije za korišćenje simbolo-orijentisanih tehnika;
  2. Etički aspekti rada sa simboličkim materijalom;
  3. Zahtevi za kvalifikacijom terapeuta za simbolo-orijentisane intervencije;
  4. Razbor tipičnih grešaka pri radu sa simbolima na primeru slučajeva.

Razvoj simboličke osetljivosti kod klijenata

  1. Definicija simboličke osetljivosti;
  2. Značaj za terapiju;
  3. Prepreke;
  4. Zašto se klijenti plaše simbola? Kako pomoći klijentu da se „sprijatelji“ sa slikama?
  5. Pregled najefikasnijih metoda za razvoj simboličke osetljivosti kod klijenata.

Razvoj simboličke osetljivosti kod terapeuta

Predavači: dr Oksana Kuznjecova

Komplet prezentacija celog kursa „Simboli u psihoterapiji“ i preporučena literatura

Cena obuke:

€ 99 mesečno. Ukupno 5 uplata prema rasporedu:

1. uplata do 26. februara,
2. uplata do 26. marta,
3. uplata do 26. aprila,
4. uplata do 26. maja,
5. uplata do 18. juna.
Uz plaćanje na rate, ukupna cena za ceo program iznosi € 495.

Uz jednokratno plaćanje, ukupna cena za ceo program iznosi € 445.

Za edukante jednogodišnjih i višegodišnjih edukacija AIPP-a važi popust od 10%.
Cene istaknute na sajtu važe za uplate iz Srbije. Za uplate iz inostranstva cene se uvećavaju za troškove provizije.

Instrukcije za plaćanje dobijate putem e-maila: srbija@aipp.education ili na broj telefona: +381 659 861 808

PRIJAVITE SE

Sertifikat po završetku edukacije

  • Izdavanje elektronskog sertifikata ulazi u cenu programa.

PRIMER ELEKTRONSKOG SERTIFIKATA

Nikolina Kozic

Edukanti o prednostima i manama

S jedne strane, radi se veoma duboko sa strukturom ličnosti, a sa druge, imamo čitav arsenal tehnika za rad sa situacionim praktičnim zadacima koji traže brzo rešenje.

Obuka je prevazišla moja očekivanja. I sam proces obuke je neuobičajen, savremen.

✓ Tehnike koje daju čvrst oslonac
✓ Sistemski povezana znanja
✓ Veza teorije i prakse

dr Jelena Živković,
docent Katedre za psihologiju
Visoke Škole Socijalnog Rada

Najčešća pitanja

Časove možete pogledati na snimku. Snimak održanog časa i metodičke materijale korišćene na času postavljamo na lični nalog u roku od jednog dana po završetku časa.

Da, imaćete. Ne postoji vremensko ograničenje snimcima naših programa.

Program će biti koristan ne samo stručnjacima sa razvijenom praksom, već i početnicima koji se edukuju ili rade u praksi u bilo kom psihoterapijskom modalitetu.

Izdavanje elektronskog sertifikata ulazi u cenu programa.
PRIJAVITE SE

Imate još pitanja?

Pišite nam na mejl srbija@aipp.education ili na broj telefona: +381 659 861 808