1. Integralna kauzalna psihoterapija. 

• Model ličnosti
• Topologija sociokulturnih faktora i njihov uticaj na ličnost
• Mehanizam terapijskih promena
• Glavne ose terapije i terapeutski ciljevi
• Metode psihoterapije
• Tačke ulaska u problem

2. Terapijski seting: 

• Organizacija terapijskog prostora
• Onlajn i oflajn sesije
• Plaćanje sesija
• Terapijski odnos: uslovi i ograničenja

• Struktura inicijalne sesije
• Zadaci i tehnike rada na inicijalnoj sesiji
• Pravila dobrog slušanja
• Tehnike za rad sa klijentovim emocijama na prvoj sesiji
• Verbalizacija očekivanja i formulisanje problema
• Postavljanje terapeutskog cilja

• Terapijska pozicija
• Osnovne tehnike rada
• Tipovi pitanja

• Neuromodelovanje stanja: tehnika brzog izlaska iz neprijatnih psiho-emocionalnih stanja i kognitivnih ćorsokaka.

Naučićete da se oslobodite akutnog psihološkog stresa i stabilizujete emocionalno stanje klijenta za nekoliko minuta. Pomoću ove tehnike takođe možete:

• Ispraviti ograničavajuća i negativna uverenja i izvući materijal koji je u osnovi problema (za dalju obradu).
• Otkriti odgovore na aktuelna terapijska pitanja u klijentovom nesvesnom;
• Razvijati kreativno mišljenje klijenta.

Savladavanje ove tehnike će vam dati priliku da ostvarite sve navedene rezultate i za sebe lično, koristeći tehniku samostalno.

Reimprinting zabrana: tehnika za eliminisanje nekritički usvojenih zabrana i negativnih pravila.

Transformacija i integracija iskustva. Tehnika koja vam omogućava da u potpunosti obradite bilo koje bolno i traumatično iskustvo klijenta, neutrališući sve negativne uticaje povezane sa njim.

Drugi uobičajeni efekti ove tehnike su:

• Formiranje novog obrasca
• Uvidi
• Pojava novog vrednog terapeutskog materijala

Savladavanje ove tehnike takođe će vam dati priliku da samostalno obrađujete i integrišete sopstvena teška životna iskustva.

Resursiranje linije života. Tehnika za korigovanje mentalnih sadržaja povezanih sa nepovoljnim periodima života. Moći ćete da radite sa bilo kojim segmentima života, uključujući i one kojih se klijent slabo seća ili ih se uopšte ne seća. Tehnika identifikuje i obrađuje potisnute i neobrađene emocije, eliminišući njihove hronične stresne efekte i pruža moćan resurs.

Tehnika transformacije slike vam omogućava da radite sa psihičkim sadržajem koji se pojavljuje u materijalu klijenta u vidu slika ili onda kada predložimo klijentu da ga zamisli kao sliku. Tehnika omogućava rad sa emocijama, mislima, senzacijama u telu, obrađuje afekte, pritom zaobilazeći otpor.

Čišćenje od projekcija je tehnika kojom se čisti slika druge osobe od sopstvenih projekcija, kako bi se eliminisala nezadovoljstva, neprikladne emocionalne reakcije, poboljšali odnosi i objektivnije sagledala osoba čija se slika čisti.

Tehnika za eliminisanje emocionalne zavisnosti i izgradnju ličnih granica.

Metoda za eliminisanje kompleksa, ograničavajućih ili negativnih uverenja i ličnih osobina.

Subjektivno skaliranje. Tehnika koja vam omogućava da identifikujete skrivene uzroke psiholoških problema i izvore otpora njihovom rešavanju. Omogućava vam da pronađete ulaznu tačku za bilo koji problem klijenta.

1. Psihoanaliza i psihoanalitička terapija. Principi psihoanalitičkog savetovanja.
2. Metode dobijanja i obrade informacija: slobodne asocijacije kao osnovno pravilo psihoanalize. Psihoanalitički dijalog i pravilo kontrapitanja. Obrasci pitanja. Tišina.
3. Koncept «nesvesnog», svojstva i principi funkcionisanja nesvesnog. Mnestički sistem: mnestički trag koji pokriva sećanja, pamćenje i svest, pamćenje i govor. Psihofiziologija nesvesnog.
4. Prvi Frojdov model psihe: nesvesno, predsvest, svest. Nesvesno i potiskivanje. Nesvesno i fantazije. Mehanizmi nesvesnog (pristup nesvesnom, predsvesti, svesti). Drugi Frojdov model psihe: Id — Ego — Super-Ego. Priroda i principi funkcionisanja Ida, Ega i Super-Ega.
5. Mentalni aparat. Pojam mentalnog aparata. Principi funkcionisanja mentalnog aparata: princip konstantnosti, princip nirvane, princip zadovoljstva, princip stvarnosti, opsesivno ponavljanje. Psihička stvarnost. Inkorporiranje. Identifikacija. Introjekcija. Projekcija. Fantazija.
6. Osnovne psihoterapijske tehnike. Odnos klijenta i terapeuta u psihoanalitičkoj terapiji. Analitički okvir. Seksualne i neseksualne povrede granica.
7. Teorija traume. Psihoanalitička teorija nagona. Koncepti: «želja» i «libido». Koncept libida i koncept instinktivnih nagona. Libido i pokretači Ega u prvoj dualnoj teoriji S. Frojda.
8. Tehnike rada sa analitičkim materijalom: slušanje, razjašnjavanje, konfrontacija, interpretacija, analitička obrada.
9. Teorija dualnih nagona (druga dualistička teorija S. Frojda). Koncept ambivalencije. Koncept intrapsihičkog konflikta.
10. Faze psihoseksualnog razvoja, njihova definicija, glavni sadržaj. Frojdova teorija dečije seksualnosti.
11. Koncept biseksualnosti i teorija polimorfne perverznosti. Faze razvoja libida. Koncepti fiksacije i regresije. Etiologija perverzija i neuroza. Poreklo straha-stida-krivice. Infantilna neuroza. Negativne i pozitivne edipalne sklonosti dečaka. Negativne i pozitivne edipalne sklonosti devojčice. Problemi formiranja rodnog identiteta. Infantilna seksualnost u odraslom životu.  
12. Mehanizmi odbrane. Evolucija Frojdovih pogleda na odbrane. Strategije odbrambenih aktivnosti Ega. Koncept anksioznosti i straha. Koncept A. Frojd. Mehanizmi odbrane: klasifikacije, karakteristike glavnih vrsta. Odbrane i potiskivanje. Odbrane i otpor. Primarne odbrane. Sekundarne odbrane.
13. Koncept Melani Klajn. Osnovni postulati teorije: paranoidno-šizoidna pozicija, paranoidna anksioznost. Infantilna neuroza. Projekcija, cepanje, introjekcija, idealizacija, kontrola, poricanje, projektivna identifikacija i introjekcija. Depresivna pozicija. Depresivna anksioznost. Reparacija, krivica. Manične odbrane. Rani oblici ega. Simboličko izjednačavanje, osnove formiranja simbola. Superego i Edipov kompleks. Značaj ranih mentalnih procesa u odraslom dobu. Nastanak i uloga fantazije.
14. Teorija afektivne vezanosti. Potreba za povezivanjem kao glavni motivator ponašanja odojčadi. Vrste poremećaja afektivne vezanosti. Uslovi za formiranje sigurne vezanosti.
15. Teorija objektnih odnosa. Frojdova teorija nagona i pozicija objekta u njoj. Od primata nagona do objekta. Prelazni objekat.
16. Analitička situacija i problemi klijenta sa stanovišta teorije objektnih odnosa. Eksternalizacija problema. Analitičar kao sekundarni objekat klijenta. Psihoterapija kao proces promene unutrašnjeg sveta objekata klijenta. Pogledi R. Špica, M. Maler. Koncepti D. Vinikota, M. Balinta, R. Ferberna, H. Gantripa.
17. Teorija V. Biona. Pojam psihotičnih i nepsihotičnih delova ličnosti. Oblici projektivne identifikacije. Kontejning. Reprezentacija alfa funkcije, alfa i beta elemenata.
18. Psihoanalitičke teorije razvoja. Razvoj deteta sa stanovišta A. Frojd: pravci razvoja, njihov opis. Pogledi D. Sterna, E. Džejkobsona. Eriksonov koncept razvoja.
19. Psihoanalitička dijagnostika. Neurotični, granični, psihotični nivo organizacije ličnosti. Karakteristike psihoanalitičke terapije i savetovanja na različitim nivoima strukturne organizacije.
20. Komponente analitičkih tehnika. Transfer: koncept transfera u klasičnoj teoriji, teoriji objekata i savremenoj psihoanalizi. Neuroza transfera: pojam i terapijski značaj. Kontratransfer: pojam, izvori, klasifikacija. Kontratransfer kao manifestacija interakcije unutrašnjih objekata, značaj kontratransfera. Otpor: klasifikacija, otpor i odbrane, njihov odnos u terapiji. Oblici ispoljavanja i zaštitna funkcija otpora.
21. Psihoanalitička teorija snova. Priroda snova u psihoanalizi S. Frojda. San kao ispunjenje želja. Manifestni i skriveni sadržaj snova. Funkcije snova. Mehanizmi snova. Tehnika snova. Odbrambeni mehanizmi u snovima. Dijagnostička vrednost snova.

1. Motiv simboldrame „Cvet” za dijagnostikovanje i poboljšanje odnosa prema sebi.
2. Spajanje sa idealnim „Ja“. Tehnika za modelovanje željene slike o sebi i dobijanje odgovora iz nesvesnog na relevantna pitanja.
3. Arhetipski dar je tehnika za modelovanje željenih kvaliteta i ponašanja.
4. Metoda za usvajanje poželjnih, adaptivnih uverenja.

Tehnika transformacije i integracije iskustva za buduće iskustvo. Otklanjanje anksioznosti i strahova uoči značajnih događaja, formiranje željenog scenarija za predstojeći događaj.

Protokoli sesija.

• Program u koracima od 10 sesija „Detoksikacija psihe i punjenje resursima“.
• Program u koracima od 10 sesija „Izgradnja visokog samopoštovanja i pozitivnog odnosa prema sebi.“

Jungijanska analiza

1. Jungijanska analiza, poreklo.

• Filozofske osnove jungijanske analize.
• Ideje antropogeneze u delima Levi-Strosa i Levi-Brila.
• Mitologija i analitička psihologija.
• Kvantna fizika i analitička psihologija. Kauzalni i akauzalni principi. Sinhronizacija.
• Osnovni principi analitičke psihologije.
• Kratak opis Jungovih glavnih dela. Jungova «Crvena knjiga». Jungov komentar na «Tajnu zlatnog cveta». Predavanja sa Tavistoka. Jung i alhemija.

2. Metodološke osnove analitičke psihologije. Osnovni pojmovi i principi.

• Jungova struktura ličnosti. Kolektivno nesvesno. Komparativna analiza Frojdovih i Jungovih ideja. Lično i kolektivno nesvesno.
• Kvaternost (kvartar). Transcendentalna funkcija.
• Logos i Eros. Principi Logosa i Erosa u analizi.
• Kompleks. Numinozno. Individuacija.

3. Arhetipovi. Tipologija ličnosti.

• Tri etape u razvoju jungijanske tipologije arhetipova. Arhetip i instinkt. Arhetip i arhetipska slika. Postjungijanska shvatanja arhetipova.
• Jung. Šest arhetipova.
• Sopstvo kao arhetip integriteta.
• Jungijansko shvatanje Ega i Sopstva. Sopstvo i individuacija. Osa Ego-Sopstvo.

4. Tipologija ličnosti po Jungu.

• Introverzija i ekstraverzija.
• Mentalne funkcije po Jungu.

5. Simbol. Simptom.

• Jezik nesvesnog. Mitološko i simboličko.
• Celovitost i isceljenje.
• Mandala kao simbol Sopstva.
• Temenos.
• Urobor.
• Hermafrodit.
• Kamen mudrosti. Alhemijska simbolika u psihoterapiji.

6. Kompleks.

• Identifikacija sa kompleksom.
• Kompleks Ega. Kompleks majke. Kompleks oca. Roditeljski kompleks.

7. Metode analitičke psihologije

• Asocijativni metod.
• Aktivna imaginacija.
• Tumačenje snova.
• Arhetipski snovi. Jungijanski snovi.

Mitološka amplifikacija.

1. Osobine psihoterapijskog pristupa simboldrame.
2. Istorijat nastanka metode. Osnovni principi rada i osnovne tehnike simboldrame. Indikacije i kontraindikacije za simboldramu.
3. Struktura sesije. Stil vođenja motiva u simboldrami.
4. Ovladavanje tehnikom relaksacije po metodi dr Šulca.
5. Motivi simboldrame osnovnog nivoa. Demo sesije.
6. Praktičan rad sa slikama i crtežima.

01. Osobine terapijskog rada sa decom i tehničke osnove kliničkog rada u dečijoj psihoanalizi.

• Ciljevi i zadaci psihoterapije. Seting. Radni savez. Ograničenja.
• Klinička slika i karakteristike transfera i kontratransfera.
• Uticaj osobina ličnosti psihoanalitičara na rad sa decom.

02. Faze razvoja deteta.

• Odojčad
• Mališani
• Falusna faza
• Latentna faza
• Predadolescencija
• Mladost

03. Psihopatologija razvoja deteta.

• Psihoanalitičko razumevanje i analiza alergija, histeričnih manifestacija, fobija, mucanja, neurotičnih tikova.
• Psihopatologija razvoja deteta:

‒ poremećaji u ishrani,

‒ enureza, enkopreza,

‒ poremećaji ponašanja,

‒ fobije,

‒ poremećaji govora,

‒ depresivni, psihosomatski i posttraumatski poremećaji.

04. Tehnike dečije psihoanalize: osnove.

• Tehnika interpretacije u dečijoj psihoanalizi.
• Osobine psihoanalitičkog rada sa snovima dece i adolescenata.
• Psihoanalitička psihoterapija igre.
• Prakse rada sa decom.

05. Metodičke preporuke za rad sa decom različitog uzrasta.

• Rad sa bebama
• Rad sa decom predškolskog uzrasta
• Rad sa decom latentnog uzrasta
• Rad sa tinejdžerima

06. Rad sa roditeljima.

• Rad sa porodicom.
• Rad sa roditeljima u fazi dijagnostike.
• Rad sa roditeljima u fazi terapije.
• Rad sa decom preko roditelja.
• Rad sa roditeljima u fazi završetka.

Razvoj veština i tehnika za rad sa tipičnim i teškim situacijama pomoću metode studije slučajeva i na simuliranim slučajevima u malim grupama.

1. Osobine rada sa porodicama. Prvi sastanak uživo/online. Prvi susret sa porodicom. Zaključivanje ugovora. Tehnike rada. Vežbe.

2. Drugi i naredni sastanci sa porodicom od tri ili više članova. Tehnike rada. Vežbe.

3. Rad sa bračnim parovima različitih struktura. Tehnike rada. Vežbe.

4. Kombinacija porodičnog i individualnog rada. Tehnike rada. Vežbe.